Tricycles pour enfants handicapés des jambes : une initiative qui change la vie

Le fait d’avoir un handicap ne doit pas constituer une limitation Ă  l’exercice de certaines activitĂ©s. Au contraire, elle devrait ĂȘtre une motivation pour nous amĂ©liorer et atteindre nos objectifs, aussi difficiles qu’ils puissent paraĂźtre. À cette occasion, nous mettrons l’accent sur les enfants qui ont un problĂšme ou une malformation quelconque aux jambes.

Il est bien connu que les spĂ©cialistes de la santĂ© des enfants recommandent l’incorporation de jouets Ă©ducatifs dĂšs le plus jeune Ăąge, comme c’est le cas pour les tricycles. Ce type d’Ă©quipement qui procure aux enfants des heures de plaisir a Ă©galement Ă©tĂ© conçu Ă  des fins spĂ©cifiques qui favorisent l’apprentissage des plus petits.

Ainsi, en intĂ©grant un tricycle dans la vie quotidienne de nos enfants, nous les aidons Ă  faire de l’exercice et Ă  dĂ©velopper la coordination des mouvements de leurs membres. Nous leur fournissons Ă©galement un moyen de transport dans lequel ils peuvent explorer leur environnement, dĂ©velopper leur autonomie et socialiser avec d’autres enfants.

Cependant, tous les enfants ne peuvent pas profiter de ce type de jouet, car ils ont une sorte de handicap aux jambes, qui les empĂȘche de pĂ©daler pour se dĂ©placer dans un certain espace. Dans ces cas, cela peut entraĂźner certaines caractĂ©ristiques dans la personnalitĂ© des enfants, qui ne leur permettront pas Ă  l’avenir de s’intĂ©grer pleinement dans leur environnement social.

Que se passe-t-il lorsque l’enfant ne peut pas utiliser un tricycle en raison d’un handicap dans ses jambes ?

Le tricycle joue sans aucun doute un rĂŽle trĂšs important dans le dĂ©veloppement psychomoteur de nos enfants, mais il est Ă©galement vrai qu’il y a des moments oĂč nous ne pouvons pas l’incorporer parmi leurs jouets quotidiens. Rappelons que sa structure prĂ©sente des caractĂ©ristiques spĂ©cifiques, qui peuvent ne pas ĂȘtre adaptĂ©es Ă  l’anatomie des petits. Dans ce sens, nous faisons rĂ©fĂ©rence aux enfants qui ont des problĂšmes spĂ©cifiques dans les jambes.

Selon les Ă©tudes, les enfants atteints de ce type de pathologie congĂ©nitale ou accidentelle Ă  un Ăąge prĂ©coce ont tendance Ă  ĂȘtre moins sociables avec les enfants de leur Ăąge, peuvent ĂȘtre un peu renfermĂ©s et ont du mal Ă  s’intĂ©grer dans un groupe spĂ©cifique. Cela est dĂ» au fait qu’ils n’ont pas achevĂ© leur apprentissage sur le plan pĂ©dagogique en raison de la limitation qu’ils connaissent.

Il est donc important que les parents se documentent et essaient de trouver les moyens nĂ©cessaires pour que l’enfant s’intĂšgre dans l’environnement, ce qui lui fera Ă©prouver un sentiment d’amĂ©lioration personnelle qui augmentera son estime de soi et le prĂ©parera Ă  affronter de nouveaux dĂ©fis par lui-mĂȘme.

Tricycles pour enfants handicapés moteurs

Le devoir d’un produit est d’adapter sa structure aux besoins de chaque utilisateur. Partant de ce principe, de nombreux prototypes de tricycles ont Ă©tĂ© conçus pour les enfants souffrant de paralysie partielle d’un cĂŽtĂ© du corps, de problĂšmes aux mains ou aux jambes.

Ces exemples ont des conceptions qui combinent diffĂ©rents Ă©lĂ©ments tels que le siĂšge d’un fauteuil roulant, le cadre d’une bicyclette, ainsi que varient gĂ©nĂ©ralement la position de la chaĂźne de roulement, en l’intĂ©grant au guidon. Ainsi, si l’enfant ne peut pas utiliser ses pieds pour pĂ©daler, il ne doit pas se sentir limitĂ© dans ses mouvements, car il peut le faire avec ses mains en tout confort et ergonomie.

Ce n’est qu’un des nombreux modĂšles conçus par certains fabricants, qui souhaitent intĂ©grer les enfants atteints de ce type de pathologie dans l’environnement social typique de leur Ăąge.

DĂ©couvrez l’initiative d’un jeune designer argentin

Tamara NĂșñez est le nom d’une designer industrielle de 25 ans qui a dĂ©veloppĂ© le prototype d’un tricycle pour les enfants handicapĂ©s des membres infĂ©rieurs. Le projet a Ă©tĂ© inspirĂ© par tous ces enfants qui ont des limitations en ce qui concerne la mobilitĂ© de leurs jambes et qui souhaitent jouer comme les autres enfants de leur Ăąge, mais ne peuvent pas rĂ©aliser ce rĂȘve en raison de leur condition physique. Une fois l’idĂ©e conçue, la jeune femme a dĂ©cidĂ© de travailler sur le projet qui la passionne et de l’utiliser comme produit final pour son mĂ©moire de fin d’Ă©tudes.

Le travail de recherche prĂ©alable Ă  la rĂ©alisation du prototype a Ă©tĂ© ardu, car il a fallu prĂ©ciser les dimensions de la structure et la capacitĂ© de charge en fonction de l’anatomie des enfants d’un Ăąge d’environ six Ă  neuf ans.

Pour ce faire, il a demandĂ© l’aide de certains membres de l’Ă©cole d’Ă©ducation spĂ©ciale Ă©tablie Ă  Tres Arroyos, qui est sa ville natale. Elle est situĂ©e au sud de la province de Buenos Aires, la capitale de l’Argentine.

Le tricycle a une structure mĂ©tallique assez lĂ©gĂšre mais rĂ©sistante, la chaise et le dossier ont Ă©tĂ© rembourrĂ©s et il intĂšgre un gilet de sĂ©curitĂ© en tissu respirant. Le support de jambe est long et de forme anatomique pour Ă©viter la fatigue. En outre, il peut ĂȘtre mis en marche par simple dĂ©placement d’un levier dans la zone du guidon, ce qui, soit dit en passant, offre un format ergonomique. M. NĂșñez assure que le pouvoir d’achat de ce type de tricycle peut ĂȘtre Ă©quivalent Ă  celui d’une bicyclette classique, donc qu’il est tout Ă  fait abordable.

Foire de Puro Diseño

L’impact et l’acceptation obtenus par ce prototype de tricycle pour bĂ©bĂ© ont Ă©tĂ© tels que la jeune femme a dĂ©cidĂ© de le prĂ©senter Ă  la foire de Puro Diseño. Il s’agit d’une plateforme qui, depuis 18 ans sans interruption, est chargĂ©e de diffuser le talent avec le label de qualitĂ© argentin. Elle est considĂ©rĂ©e par beaucoup comme la vitrine chargĂ©e de montrer au monde le travail en commun, les avancĂ©es innovantes et l’incorporation au marchĂ© d’une sĂ©rie de tendances de consommation, y compris toutes les disciplines qui font vivre le design. Bien sĂ»r, tout cela est encadrĂ© dans la philosophie de l’entreprise.

Comme prĂ©vu, le prototype d’un tricycle pour les enfants ayant des difficultĂ©s de mobilitĂ© dans les jambes a Ă©tĂ© prĂ©sĂ©lectionnĂ© parmi les six meilleures propositions, ce qui a valu Ă  la jeune femme un voyage pour suivre un cours aux Beaux-Arts de Milan.

NĂșñez n’a pas l’intention de tirer un quelconque avantage Ă©conomique de ce prototype. Son intention est de faire don de l’idĂ©e, afin qu’elle puisse ĂȘtre reproduite et ainsi aider ceux qui en ont besoin, Ă©tant un modĂšle qui peut devenir le meilleur tricycle pour bĂ©bĂ© avec une telle limitation motrice.

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Laurence

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